7月24日，全国国土资源系统举行学习黄大年同志先进事迹报告会，受主持工作的党委副书记委托，我参加了省厅在杭组织的电视电话会议。作为一名人到中年的文科生，自小接受理念信念、先进模范人物的正面教育，应该不少，然而这一次，作为地质人，激励和振撼更加强烈，以此写点文字留作纪念。

自习近平总书记批示和党中央发出号召以来，关于弘扬和宣传黄大年同志先进事迹的报道铺天盖地，传遍中华大地。听了这个报告会，个人觉得定义为“师者黄大年”，更能展示其光辉、高大、执着的一生。“师者”，传道授业解惑，而对于师者黄大年，无论是作为战略科学家、还是学术团队领航人、还是社会活动热心人士、还是授课的老师、还是媒体眼中的公民，其在各个领域都是为人师表的卓越代表，同时对应已在流传的“侠者黄大年”报道。

宣讲团第一位成员是吉林大学副校长孙友宏，讲述的是“战略科学家的中国梦”。作为中国地质学界新时期的学术泰斗、战略科学家，黄大年同志是国家深探专项装备研发项目、国家863航空探测装备主题项目首席科学家，他刻苦攻关技术瓶颈，突破国外技术封锁，彰显的是爱国情怀和敢为人先的拼搏精神，他以时不我待的“地质科技疯子”精神，带领400多名科学家，攻克一个又一个科技难题，创造多项“中国第一”，为国家“巡天探地潜海”填补技术空白，在深地、航空探测、国防等众多领域达到国际一流或领先水平。他归来报效祖国时的2009年，据说让某国演习的航母舰队自动后退100海里。黄大年所作出的重大突出科技贡献，应已比肩李四光、钱学森、邓稼先等新中国第一代科技巨擘，是民族脊梁，此为国家科学家非凡成就之“师者”。

宣讲团第二位成员是黄大年生前的科研助手、吉林大学地球探测科学与技术学院教授于平，讲述的是“地质宫不灭的灯火”。从海外归来七年，是黄大年同志拼命忘我工作的七年，他常常通霄达旦地工作，几乎没有寒署假期和节假日，多次累倒在工作岗位上，甚至多次将病房作为办公室，直到生命的最后一刻。演讲报告中他生前工作的那个五楼实验室的灯火印在黑夜中，像是地质宫不灭的灯火。作为多个国家重大科研项目的首席科学家，他也曾深感力不从心，也曾有过迷惑，但仍坚持日以继夜地工作，当受到党和国家领导人接见国家“千人计划”团队时，他备受鼓舞。据说他办公室唯一存放的一张照片就是那时候的照片。他广泛开展交叉科学研究，在国家“千人计划”团队中反响强烈。他手握巨额科研课题经费，却主动去寻找优质的合作单位，而不是依靠关系或熟人。师者黄大年的离去，“地质宫不灭的灯火”永远定格在吉林大学这代人的记忆里，此为科学探索精神之“师者”。

宣讲团第三位成员是吉林大学党委统战部副部长、欧美同学会常务副会长任波，讲述的是“留学报国的时代楷模”。总书记指示中写道“学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀”，他有一句名言“我没有敌人，也没有朋友，只有国家利益”，充分反映了他坚定的理想信念。英伦十八年，他功成名就，一边是洋房名望，英伦风景，剑桥流水，一边是祖国召唤，从头开始，任重道远，他以最短时间辞职、卖别墅、办回国手续，带领家人返程，是那样的坚决与绝情。他曾借邓稼先的例子发出“黄大年之问”——“看到他，你会知道怎样才能一生无悔，什么才能称之为中国脊梁。当你面临同样选择时，你是否会像他那样，义无反顾？”1982年大学毕业时，他题赠友人“振兴中华，乃我辈之责”，1993年赴英伦深造前他对同学大声说“等着我，我一定会把国外的先进技术带回来”，此为新时代海归科技报国楷模之“师者”。

宣讲团第四、第五位成员分别是吉林大学2017级博士研究生乔中坤和吉林日报社记者孙春艳，分别讲述的是“黄老师，我们想您”和“心有大爱，至诚报国”。他倾尽心血为国育人，主动担任本科层次“李四光实验班”的班主任，言传声教，诲人不倦，激励学生树立远大理念和家国情怀，生活中常与学习们打成一片，常安排学生到家里吃饭过节，多次无私资助困难学生和学生家长。2015年教师节凌晨，他在微信朋友圈里写下“一节三地情”：在长春办公室与自己的学生们在一起，在北京与欧美同学会来自英国的学友们在一起，在哈尔滨与专业学会的同行在一起。他还热心社会活动，积极参加和支持欧美同学会开展各项活动。他以崇高的爱国情怀、强烈的敬业精神、卓越的技术成就和高尚的道德品行，赢得广大师生、科研同事和社会广泛赞誉，这是作为教师和公民之“师者”。

2017年1月8日，他因病逝世，享年58岁。今天整个中国，都在怀念他，怀念这位师者，怀念他微笑的脸庞、开阔的胸襟、卓越的成就。7月23日，他被中共中央追授为“全国优秀共产党员”。

师者已逝，精神永存，熠熠生辉，照耀地勘！（董盛明）