>> 编者按：在奋进的征程中，总有一些身影如灯塔般闪耀，引领着前行的方向；总有一些力量似引擎般强劲，驱动着发展的巨轮。事企分离改革两年多来，省水文队（宁波地质院）持续涌现出了一批先进集体和先进个人，他们立足岗位、真抓实干、主动作为、攻坚克难，发挥了示范引领作用，为大队发展贡献了个人力量和智慧。在“五一”劳动节来临之际，大队微信公众号特开辟“转岗标兵”宣传专栏，让我们一同走进他们的故事，感受他们的风采，汲取奋进力量，共同在地质事业高质量发展的道路上，创造更加辉煌的明天！
时间飞逝，浙江地勘单位事企分离改革已两年有余。一路走来，有过许多的挑战与困惑，得到过太多的关心和支持，我坚信自己已经从工程测量技术员蜕变为一名合格的地质调查辅助人员，为个人职业生涯重新定位找到了新的启航点。
记得两年前，我怀着忐忑的心情进入基础地质调查研究中心，面对未知的专业，陌生的脸庞……顿感迷茫。随着大队转岗培训的徐徐展开，地质学浩淼的知识海洋呈现在我眼前：悠久的地质演化、繁多的矿物与岩石分类，以及对我来说“只知其然”的成矿理论学说……每个知识对我而言都繁复而晦涩，深知“登堂入室”已无可能，仅做一个初窥“门径”的地质调查辅助人员，仍有很长的路要走。
从那时起，除了用心汲取转岗培训的理论框架知识，我更有意地向中心同事借来了许多地质方面书籍，专注于细分专业知识的学习。同时，自行购买了地质调查制图应用软件、书籍以及教学视频，通过不断地自主学习，我逐步了解了基础地质学的矿物组成、岩石分类、结构特征等基础知识，还掌握了MAPGIS、SECTION等地质专业软件的基本操作应用，渴望通过努力使自已成长为一个“内外”兼修的地质调查辅助技术人员的。
“只有经过项目历练和实践检验，所学的理论知识和操作技能才能得以夯实，并内化于心。”2024年，中心地调项目全面实施，我全过程参与了余姚区调、仙居矿调两个项目的调查工作。野外调查时，我是技术组长的“好跟班”。从最基本的敲样本、用罗盘学起，再到岩性的分辨、构造的判断，技术组长细心地教授和讲解，让生硬单调的石头丰富生动起来，为我打开了一个个“精彩纷呈”的岩石世界，我也初步掌握了浙东地质填图单元大类岩性的分类与判别。内业整理时，我是技术组长的“好助手”。逐渐掌握了图件整饰、子图制作、图件属性编辑、图件拼接构画等，慢慢熟悉了数字地质填图系统应用和掌机的操作应用，并能更好地综合整合归纳地质资料文件，及时完整准确地将地质资料交纳入库。两年来，分别协助完成了余姚区调野外调查150平方公里、地质路线288公里，15公里地质岩体剖面测量工作； 仙居矿调野外调查25平方公里、地质路线30公里，共计完成两个项目72条地质线路、812个地质点的图件录入、整理、归纳、入库工作。
两年多的学习历练，我收获了满满的成就感，对地质事业有了全新的认识，也坚信自己能“学得进，跟得上、做得全”。年近半百又如何？我当以不变的初心和决心，直面挑战，持续不断学习充电，丰富更新知识储备，提升岗位履职能力，为地质工作添砖加瓦，为地质事业贡献一份力量。
2022年，随着浙江地勘单位事企分离改革全面完成，选择留在事业的我，面临着全新工作岗位的挑战。根据大队安排，我分配在绿色矿业研究中心从事水文地质调查工作。对我而言，这是一个全新的领域，与自己原来的专业技术毫不相关。
刚到新岗位时，我的内心是忐忑的，顾虑颇多，担心自己年龄偏大，不能适应新的工作。好在工作经历给了我信心。大学毕业后我在大队下属企业工作，2004年经历过一次企业改革，2020年又经历过一次岗位调整，由从事环境工程相关工作调整为实验室检测工作。每一次工作变动，我总能及时调整心态，坚信自己并不比别人笨，别人能干好的我也一定能干好。为此，在省地质院和大队组织的历次转岗培训中，我都做到了认真学习，对不懂的问题虚心向领导和同事请教。通过不懈努力，迅速掌握了普通地质学、工程地质学和水文地质学等野外地质调查必备的基础理论知识，为后续工作打下了扎实的基础。
转岗后，适逢绿矿中心《丽水-余姚断裂带地热成矿规律研究》项目开展。项目初始，我和项目负责人一起收集、整理前人资料，逐步熟悉和掌握了项目整体概况，并和中心其他同事一起开展了为期两年的野外地质调查工作。从春暖花开到炎炎夏日，两年共计200余天的野外工作和近50天的加班，共完成1:25万地热地质修测野外调查4000多平方公里、1:5万地热地质修测野外调查500多平方公里，调查线路里程总计超2500公里，野外地质调查定点600多个。从一开始连地质罗盘都不会使用的地质“小白”，成长为一名合格的野外地质工作者，有效主持完成了项目野外取样工作，协助项目负责完成了项目成果报告的编制，助力项目最终取得了“设计、年度绩效考核评估、野外验收、成果”全优佳绩。
过去的两年工作，虽然取得了一定的成绩，但同时也清醒地认识到，地质工作是一项长期而艰巨的任务，需要不断的学习和实践才能保持领先。因此，我将继续保持对地质工作的热情和敬业精神，在今后的工作中，持续发扬地质工作者勇于挑战自我、不断学习进步的精神风貌，争取作出更大的成绩。